Bytomska młodzież zaraża pasją do nauki!
fot. nadesłane
Czworo uczniów klasy politechnicznej I Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Smolenia w Bytomiu założyło swój własny projekt edukacyjny. Emilka, Marta, Noemí i Szymon w marcu tego roku postanowili wyjść poza mury swojej szkoły z konkretnym celem — pokazać młodszym dzieciom, że fizyka i chemia mogą być nie tylko zrozumiałe, ale także ekscytujące.
REKLAMA
Tak narodził się projekt STEM_LAB
W ciągu zaledwie kilku dni w marcu licealiści odwiedzili trzy placówki na Śląsku: Przedszkole Miejskie nr 10 w Bytomiu, Szkołę Podstawową nr 12 im. Jana Demarczyka w Piekarach Śląskich i Szkołę Podstawową im. Rodziny Wieczorków w Orzechu. Każda ze szkół mogła samodzielnie wybrać tematy zajęć z przygotowanej przez zespół oferty, która obejmowała m.in. elektrostatykę, hydrostatykę, magnetyzm, optykę, eksperymenty chemiczne oraz zjawiska świetlne. Wszystkie tematy zajęć były przystosowane do odpowiedniej grupy wiekowej. Młodsi zachwycali się pokazami z suchym lodem, starsi natomiast mieli okazję zobaczyć, jak działa maszyna elektrostatyczna lub kula plazmowa!Łącznie przeprowadzono 25 zajęć, a przez ręce czworga bytomskich licealistów przewinęło się ponad 600 uczniów!
Projekt powstał w ramach ogólnopolskiej olimpiady Zwolnieni z Teorii - inicjatywy, która zachęca młodych ludzi do realizacji projektów społecznych zamiast pisania tradycyjnych prac. STEM_LAB doskonale wpisuje się w ten pomysł: zamiast teorii - doświadczenia. Zamiast podręcznika - własne wnioski. Zespół można śledzić na Instagramie: @stem_lab_zzt
PRZECZYTAJ JESZCZE









